为深入推进职业教育数字化转型，全面提升教师数字化设计与增材制造技术专业教学能力，贵州省2026年职业院校教师素质提高计划项目——数字化设计与增材制造技术专业能力提升培训于10月8日至10月18日在贵州大学圆满完成。
本次培训由继续教育学院专业技术人员培训中心组织实施。专技中心坚持需求导向、产教融合的原则，精心设计课程体系，汇聚省内外高校专家、高职院校骨干教师、行业企业技术骨干共同授课，采用理论讲授、案例研讨、实操实训、现场观摩相结合的培训模式。培训内容涵盖师德师风建设、教育教学引导技术，聚焦金属3D打印、生物3D打印工艺、增材制造模型切片与参数优化、拓扑优化与结构轻量化、参数化建模与仿真分析等专业核心技术，同时设置国家大数据战略、职业教育项目课程开发、教学成果奖培育、教师心理调适等拓展课程。力求将新技术、新工艺、新教学方法引入课堂，为参训老师搭建技术研修、教学交流、经验互鉴的平台。
培训期间，学员走进翰凯斯 PIX 数字制造工厂、贵州森远增材制造科技有限公司、贵州大学机械工程学院实验室、开展现场研学，近距离接触产业一线技术应用场景，打通理论学习与产业实践壁垒。
培训尾声，学员围绕数字化设计与增材制造教学应用独立完成教学设计报告，结合本校课程实际设计可落地的3D打印教学案例，着力推动培训成果向课堂教学有效转化。
本次培训搭建了交流学习平台，夯实了参训教师数字化设计与增材制造专业知识，拓宽了职业教育数字化改革思路。全体学员将带着本次培训的所学、所思、所获，把数字化理念、增材制造新技术转化为教学实践，立足岗位，守正创新，以数智赋能职教课堂，为贵州省职业教育高质量发展贡献力量！
供稿 专业技术人员培训中心
编辑 黄姝
责编 陈勇
编审 王琪
