10月27日上午，由贵州省教育厅主办，贵州大学继续教育学院教育行业继续教育中心承办的“国培计划（2018）”中西部项目——小学校长任职资格培训（第二期）在我院306教室举办，省教育厅国培办公室主任任明勇，贵州大学继续教育学院常务副院长任广伟出席典礼，教育行业继续教育中心副主任丁婷主持典礼。
典礼开始前，丁婷带领参培的学员晨读，晨读的内容为《大学》和《劝学》节选，大声的朗读使各位学员迅速进入了培训状态。
典礼上，任广伟为大家介绍了贵州大学的办学历史和办学情况以及继续教育学院近年来的发展情况，并希望各位学员在这次的培训中能学有所获，学有所成。
任明勇在会上充分肯定了本次培训的课程设置，他认为本次的课程设置涵盖面非常广，不仅有学校管理，教师专业发展等方面，还有党的十九大精神解读和到小学实地考察交流活动。他强调，为什么选择来贵州大学培训，因为贵州大学是一所综合型的大学，希望各位校长在综合型的大学里能够接受打开视界，广开思路，更好的提高自己的综合素质和管理水平。
来自贵州省乡村小学新任职校长（含民办学校）共96人将在美丽的贵州大学参加为期15天培训学习。
本次培训是在以习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平教育思想指引下，根据《教育部办公厅关于印发乡村教师培训指南的通知》（教师厅〔2016〕1号）、《教育部办公厅财政部办公厅关于做好2018年中小学幼儿园教师国家级培训计划组织实施工作的通知》（教师厅〔2018〕3号）、《省教育厅局省财政厅关于做好2018年中小学幼儿园教师国家级培训计划组织实施工作的通知》（黔教师发[2018]86号）有关精神和要求，围绕《义务教育学校校长专业标准》、《中小学校领导人员管理办法》、《义务教育学校管理标准》和乡村学校办学治校的突出问题，通过围绕学习党的十九大精神，使参训教师牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践。通过“听、看、问、议、思、写”等方法，帮助乡村小学校长从“规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境”六个方面梳理办学治校的突出问题，理清办学治校的方向目标，提高其分析问题、解决问题的能力，拓展教育管理视野、提升领导能力，使他们形成和发展自己的管理风格或专长，在乡村学校教育中发挥示范带动作用。
